Puspitasari, R. D., Mustaji, M. and Rusmawati, R. D. (2019) “Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berpengaruh terhadap Pemahaman dan Penemuan Konsep dalam Pembelajaran PPKn”, Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, 3(1), pp. 96–107. doi: 10.23887/jipp.v3i1.17536.