Kurniawati, N. M. D., Suardana, N. and Sudiatmika, A. A. I. A. R. (2021) “Dampak Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau dari Gender/Jenis Kelamin”, Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, 5(3), pp. 521–532. doi: 10.23887/jipp.v5i3.39754.