N. L. P. Anggreni, I. W. Subagia, and N. K. Rapi, “PENGEMBANGAN VALIDITAS, EFEKTIFITAS DAN KEPRAKTISAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TERAPAN”, JIPP, vol. 4, no. 2, pp. 328–337, Jul. 2020.