N. Sudiartini, I. Suharta, and I. Sudiarta, “Kontribusi Kedisiplinan Belajar, Pola Asuh, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Selama Pembelajaran Daring”, JIPP, vol. 5, no. 1, pp. 124–133, Jan. 2021.