Sudiarta, I. “PENGARUH METODE JOLLY PHONICS TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK KELOMPOK B TK MAHARDIKA DENPASAR”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 1, no. 3, Oct. 2017, doi:10.23887/jipp.v1i3.11989.