Rahmawati, D., S. ., and F. Prima A. “KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA 1”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 2, no. 3, Dec. 2018, pp. 346-52, doi:10.23887/jipp.v2i3.16234.