Ariani, R. F. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Pada Muatan IPA”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 4, no. 3, Aug. 2020, pp. 422-3, doi:10.23887/jipp.v4i3.28165.