Sudiartini, N., I. Suharta, and I. Sudiarta. “Kontribusi Kedisiplinan Belajar, Pola Asuh, Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Selama Pembelajaran Daring”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 5, no. 1, Jan. 2021, pp. 124-33, doi:10.23887/jipp.v5i1.31386.