Puspitasari, R. Diyah, Mustaji Mustaji, and Retno Danu Rusmawati. “Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berpengaruh Terhadap Pemahaman Dan Penemuan Konsep Dalam Pembelajaran PPKn”. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran 3, no. 1 (March 5, 2019): 96–107. Accessed April 30, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/17536.