Anggreni NLO. Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar Dapat ditingkatkan melalui Optimalisasi Penerapan Metode Diskusi Kelompok Kecil (Small Group Discussion). JIPP [Internet]. 2019 Jul. 3 [cited 2024 May 1];3(2):201-8. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/19396