Kurniawati NMD, Suardana N, Sudiatmika AAIAR. Dampak Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau dari Gender/Jenis Kelamin. JIPP [Internet]. 2021 Sep. 27 [cited 2024 Apr. 24];5(3):521-32. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/39754