Tapa IGW, Dantes N, Gunamantha IM. Model Discovery Learning Berbasis Masalah Kontekstual Mempengaruhi Hasil Belajar IPA dan Self Regulated Learning Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. JIPP [Internet]. 2023 Aug. 8 [cited 2024 May 10];7(2):305-1. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/60595