*) Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran is Accredited Sinta 3 by The Ministry for Research, Technology and Higher Education (RISTEKDIKTI)
, SMK N 2 Singaraja, Indonesia
-
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Prakarya dan Kewirausahaan Siswa
Abstract PDF -
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Penerapan Model Pembelajaran Role Play pada Mata Pelajaran Pengolahan dan Penyajian Makanan Kontinental untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Abstract PDF -
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Teknik Dasar Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa
Abstract PDF -
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Media Game Puzzle untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Pemahaman Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Kantor Depan (Reservasi)
Abstract PDF -
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Tata Graha
Abstract PDF -
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Implementasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Materi Pokok Pasta
Abstract PDF -
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Ilmu Gizi Siswa
Abstract PDF -
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019 - Articles
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Archievemen Division (STAD) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Tata Hidang
Abstract PDF