[1]
Cahyani, N.K.A. and Agustika, G.N.S. 2023. Model Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Question Box dan Pengaruhnya Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru. 6, 2 (Aug. 2023), 340–351. DOI:https://doi.org/10.23887/jippg.v6i2.63176.