Fajriyatul Hidayah, Yessy Yanita Sary, Arum Fatayan, & Ana Suhainah Soeparno. (2024). Model Pembelajaran Berdeferensiasi dengan Refleksi 4P Berbasis Guide Note Taking bagi Peserta Didik Berkesulitan Belajar Matematika di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 7(2), 341–350. https://doi.org/10.23887/jippg.v7i2.78581