Yulianingsih, & Koeswanti, H. D. . (2023). Perbedaan Model Problem Based Learning dengan Discovery learning dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fiksi. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 6(3), 671–679. https://doi.org/10.23887/jippg.v6i3.64916