GILANG EKO SETYO SUHARJONO; CHUMI ZAHROUL FITRIYAH. Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila melalui Model Kooperatif Tipe STAD pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 257–269, 2024. DOI: 10.23887/jippg.v7i2.78492. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPPG/article/view/78492. Acesso em: 30 nov. 2024.