ILMA, nurul; PUDJAWAN, I. K. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TPS (THINK-PAIR-SHARE) BERBANTUAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 280–289, 2019. DOI: 10.23887/jippg.v2i3.15715. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPPG/article/view/15715. Acesso em: 28 apr. 2024.