SAPITRI, N. L. E.; AGUNG, A. A. G.; SEMARA PUTRA, D. B. K. N. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 117–128, 2020. DOI: 10.23887/jippg.v3i1.26957. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPPG/article/view/26957. Acesso em: 6 may. 2024.