MISNAWAN, I. W.; PARMITI, D. P.; RENDA, N. T. Model Pembelajaran SQ3R Berbantuan Buku Cerita Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 282–292, 2020. DOI: 10.23887/jippg.v3i2.28266. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPPG/article/view/28266. Acesso em: 2 may. 2024.