Setiawan, Panji, and I Dewa Nyoman Sudana. 2021. “Model Pembelajaran Kontekstual Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 4 (1):85-91. https://doi.org/10.23887/jippg.v4i1.14286.