Ilma, Nurul, and I Ketut Pudjawan. 2021. “Model Pembelajaran TPS (Think-Pair-Share) Berbantuan Media Kartu Huruf Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Kelompok B”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 4 (1):150-57. https://doi.org/10.23887/jippg.v4i1.15739.