Islami, M. dan Hadi Soekamto (2022) “Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Menggunakan Quizizz Multimedia Berbasis Gamification terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 5(2), hlm. 383–392. doi: 10.23887/jippg.v5i2.48338.