Mulyadinata, I. P. L. ., Ardana , I. M. . and Candiasa, I. M. (2023) “Model Children Learning in Science Berbasis Masalah Kontekstual terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 6(1), pp. 71–81. doi: 10.23887/jippg.v6i1.60596.