[1]
I. K. Peri Wijaya, G. W. Bayu, and M. Sumantri, “Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) Berbantuan Icebreaker Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa”, JIPPG, vol. 4, no. 1, pp. 54–60, Jan. 2021.