[1]
A. Mulyani, A. A. Gede Agung, and I. N. L. Jayanta, “Effect Size Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic (VAK) Terhadap Hasil Belajar IPA di Sekolah Dasar”, JIPPG, vol. 4, no. 1, pp. 46–53, Jan. 2021.