[1]
I. K. O. . Sudariana, I. M. . Candiasa, and N. M. S. . Mertasari, “Dampak Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Tipe Peer Instruction Berbantuan E-LKPD Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Disposisi Matematika Peserta Didik”, JIPPG, vol. 6, no. 2, pp. 307–317, Aug. 2023.