Sekar, N. N. “Penggunaan Model Pembelajaran Direct Instruction Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, vol. 3, no. 2, Oct. 2020, pp. 347-53, doi:10.23887/jippg.v3i2.29067.