Ilma, Nurul, and I Ketut Pudjawan. “Model Pembelajaran TPS (Think-Pair-Share) Berbantuan Media Kartu Huruf Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Kelompok B”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 4, no. 1 (June 28, 2021): 150–157. Accessed December 2, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPPG/article/view/15739.