1.
Setiawan P, Sudana IDN. Model Pembelajaran Kontekstual Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar. JIPPG [Internet]. 2021 Feb. 27 [cited 2024 May 12];4(1):85-91. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPPG/article/view/14286