Indrawan, K.A. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectualy berbantuan Lingkungan Hidup terhadap Hasil Belajar IPA Siswa. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. 2, 1 (Apr. 2018), 60–68. DOI:https://doi.org/10.23887/jisd.v2i1.13897.