[1]
Bayu, G.W. and Eka Wahyuni, L.G. 2019. EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI STRATEGI ENJOYABLE LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS PERMULAAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. 3, 3 (Jul. 2019), 335–341. DOI:https://doi.org/10.23887/jisd.v3i3.16015.