erna muliastrini, ni ketut 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dengan Teknik Scaffolding terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Prestasi Belajar IPA. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. 2, 3 (Nov. 2018), 230–240. DOI:https://doi.org/10.23887/jisd.v2i3.16137.