[1]
Hidayat, R., Huda, C. and Mushafanah, Q. 2017. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTU MEDIA PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPS SD NEGERI KUTOSARI 02 BATANG. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. 1, 3 (Oct. 2017), 179–185. DOI:https://doi.org/10.23887/jisd.v1i3.11839.