[1]
Dewi Muliani, N.K. and Citra Wibawa, I.M. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Video Terhadap Hasil Belajar IPA. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. 3, 1 (Mar. 2019), 107–114. DOI:https://doi.org/10.23887/jisd.v3i1.17664.