Litna, K.O. and S. Seli, M. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Matematika. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar. 3, 4 (Nov. 2019), 504–510. DOI:https://doi.org/10.23887/jisd.v3i4.21880.