Ragayanti, U., & Murda, I. N. (2017). Penerapan Model Pembelajaran Pemetaan Pikiran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 1(2), 67–74. https://doi.org/10.23887/jisd.v1i2.10139