sepria utami, ni made, kusmariatni, ni nyoman, & tanggu renda, ndara. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajar IPA. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 2(3), 302–311. https://doi.org/10.23887/jisd.v2i3.16146