YUSUF, M. Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa SD dengan Menerapkan Strategi Everyone Is A Teacher Here pada Model Pembelajaran Kooperatif. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 18–29, 2018. DOI: 10.23887/jisd.v2i1.13706. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/13706. Acesso em: 2 dec. 2024.