ARDANA, I. K. Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Audio Visual dalam Setting Lesson Study Terhadap Hasil Belajar IPA Mahasiswa PGSD Undiksha UPP Denpasar Tahun 2017. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 52–58, 2018. DOI: 10.23887/jisd.v2i1.13898. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/13898. Acesso em: 3 may. 2024.