PRADANA, A. A.; SUPANDI, S.; PURNAMASARI, I. Keefektifan Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 382–388, 2018. DOI: 10.23887/jisd.v2i4.16155. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/16155. Acesso em: 27 apr. 2024.