RENIASIH, G. N. Penerapan Bimbingan Berkelanjutan untuk Meningkatkan Kemampuan Melaksanakan Asesmen Autentik pada Guru di SD. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 41–47, 2020. DOI: 10.23887/jisd.v4i1.24278. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/24278. Acesso em: 3 may. 2024.