Swantari Dewi, N. L. E., Dharsana, K. and Rendra, N. T. (2018) “Pengaruh Model Pembelajaran (TSTS) Melalui Lesson Study Terhadap Hasil Belajar IPA”, Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 2(2), pp. 193–200. doi: 10.23887/jisd.v2i2.15492.