[1]
N. P. A. Utami, I. G. A. S. Asri, and I. G. A. O. Negara, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievment Division Terhadap Penguasaan Kompetensi Pengetahuan IPS”, j. ilm. sekol. dasar, vol. 2, no. 2, pp. 113–120, Aug. 2018.