S. D. Febnasari, Z. Arifin, and E. S. Setianingsih, “Efektifitas Penggunaan Metode Pembelajaran Diskusi Kelas dengan Strategi ‘TPS’ untuk Meningkatkan Motivasi Belajar”, j. ilm. sekol. dasar, vol. 3, no. 3, pp. 310–318, Jul. 2019.