[1]
I. G. A. I. Prabaningrum and I. K. A. Putra, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization Berbantuan Media Semi Konkret Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika”, j. ilm. sekol. dasar, vol. 3, no. 4, pp. 405–413, Nov. 2019.