Swantari Dewi, Ni Luh Eka, Ketut Dharsana, and Ndara Tanggu Rendra. “Pengaruh Model Pembelajaran (TSTS) Melalui Lesson Study Terhadap Hasil Belajar IPA”. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 2, no. 2 (August 14, 2018): 193–200. Accessed May 5, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/15492.