Utami NPA, Asri IGAS, Negara IGAO. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievment Division Terhadap Penguasaan Kompetensi Pengetahuan IPS. j. ilm. sekol. dasar [Internet]. 2018 Aug. 14 [cited 2024 Jun. 29];2(2):113-20. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/15490