1.
Erna Muliastrini NK, Nyoman D, Gede Rasben D. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dengan Teknik Scaffolding Terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Prestasi Belajar IPA. j. ilm. sekol. dasar [Internet]. 2019 Jul. 10 [cited 2024 Apr. 28];3(3):254-62. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/14116