1.
Arianti NM, Wiarta IW, Darsana IW. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Berbantuan Media Semi Konkret terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika. j. ilm. sekol. dasar [Internet]. 2019 Nov. 4 [cited 2024 May 8];3(4):385-93. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/21765